现在孩子大了，想和他一块共同读书的机会没有了，现在想想挺后悔的。原来孩子小时，既带班主任，又代语文课，还兼代其他学科，工作忙是其中的一个原因，确切的说当时没有意识到和孩子共同读书的重要意义。“家长是孩子的启蒙老师。”我建议您每天再忙也要抽出半个小时的时间和孩子共同读书，并和孩子交流好的读书习惯，如平心静气的读、不动笔墨不读书、边读边思考等良好的读书习惯，好习惯一旦养成孩子将受益终生，
谢谢您的邀请，很荣幸回答你的问题。@石塘网 @慧慧亲子阅读教育群
在回答你的问题前我先简单回顾一下我和女儿亲子共读的历程：
从女儿6个月开始，坚持八年亲子阅读教育，我养成了如下几个好习惯，并一致会坚持下去✊，相信您的坚持也会得到意想不到的收获！
一、随时随地读书的习惯：
这几年不管去哪里，我的包里都带着几本书，旅游途中，结束了一天的游玩躺到宾馆的床上，甚至是外出吃饭等着上餐的时间我俩都会读一会儿书。有时在公园里、在商场里走累了，也会坐下来读几页。我女儿比我更甚，趁着坐马桶、我给她梳头的时间都会拿本书读几页。这在赶时间时会让我有点抓狂。
现在上三年级了，作业比较多，她真的是把边边角角的时间都用上了，有时课间还要去班级或者学校的图书馆，经过了几次和她“约法三章”后，她才答应我在课间时不读书了。
二、将书视为珍宝的习惯。
我俩都爱读书，所以也爱买书、藏书。平常去的最多的也是书城和图书馆。记得有一次还闹出个笑话呢，那是我女儿刚上一年级，有一个周末我又带她去书城读书，给她读了几本，我有些累了，告诉她我需要休息一下，让她自己去翻翻书看，顺便挑一本自己喜欢的小书买回家。没想到我女儿过了一会儿一脸兴奋的给我拿来了一本《新华字典》说，“妈妈，我觉得这本小书非常不错，有拼音还有字，小小的可以装书包里，我们买上吧？”我都一时差点转不过弯赖，这也成了日后我们家的一个大笑柄了。
我和女儿都不是小气的人，但是别人一提到要借书，真的是心疼肉疼。所以，朋友们以后还是不要轻易和我提借书的事，当然也最好不要提借钱。
三、吃苦耐劳的习惯。
大家都知道，读书也是一个体力活，特别是每天读书超过两小时以上。而我女儿在两岁半到三岁半上幼儿园前的这段时间精力特别充沛，每天午睡前都要读一个小时以上的书才能睡着，记得有一天中午眼看着一个小时过去了她是不睡，我就一直告诉自己就再坚持一会儿，读书是好事，不要打击孩子的积极性，结果那天读了差不多两个小时，读了二十几本故事书，有的文字真的很多。而晚睡前我还要给读睡前故事。在我女儿两岁到上小学前这段时间，我因为嗓子发炎而发烧的频率比我当语文老师兼班主任时还高。
我女儿有时候是真的很累了，告诉我说，“妈妈，我闭着眼睛，躺被窝里你给我读。”一直读到睡着。到现在不管多累，只要一说读书，立马来精神。而她在读书时不辞辛苦的那种精神现在也用在了击剑、游泳和打羽毛球上了。她不会因为累就轻言放弃。
四、通过阅读或者查资料解决问题的习惯。
虽然师范类专业毕业，也当了几年的老师，但是第一次独立带娃，我还真的是菜鸟一只，所以养娃的任何问题，只能求助于网络或者书籍，慢慢就习惯了对女儿的大部分生活常识和理念，都是通过给她找有针对性的绘本或者故事来告诉她。这一习惯一直延续到现在，我想以后还会延续下去，特别是到了青春期的，有些话题不好直接说，那么就买几本靠谱的书一起读读，再一起讨论讨论会更委婉一些。
希望我的回答对你有用。
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在我儿子一岁半的时候开始，我就在家里设置了他的阅读角，把自己的书也都整理到书架上，意在创造一个良好的书香环境，提升阅读氛围。
一开始我并没有每天要求他必须阅读多长时间，只会在他想要我放下手头上的工作陪陪他的时候，就提出“要不我们来看看书吧?”，他会很乐于接受这个提议，因为其余陪他玩耍的时间，他阅读兴趣并不大。
有时睡觉前也一起看看书，陪他从认图识物到讲绘本故事，兼顾英语启蒙，至于看什么学什么，都看他自己当天的兴致和选择。
为了给他形成一个好的阅读榜样，我给自己设定了每天必须至少阅读50页书的目标，坚持了一年，虽然没有完全做到每天的都达成目标，但是我自身的阅读习惯是真的培养起来了。
现在他两岁半了，渐渐地也有了爱惜书本的概念，知道“书本是用来学习的”。
在我看书、交代他不要吵闹的时候，他也会自己去挑出他喜欢看的书来翻一翻，还能简单复述绘本上的故事。
外出聚会，其他小朋友可以盯着手机屏幕半天不动，而他则更愿意看一会儿手机就开始玩玩具，拿玩具表演书上或者动画上的故事。
作为父母，我们都有望子成龙、望女成凤的愿望，希望孩子能够成才，能够比自己这一辈要强，但是个人认为培养孩子成才，父母首先要做的还是以身作则。
很多家长逼着孩子读书，但是自己却总透露出“哎呀，我一打开书就犯困”的消极说法，或者“爸爸妈妈已经错过学习的机会了，这辈子就这样了，所以你现在要把握时机，好好学习，出人头地”。
尽量尝试跟着孩子建立学习习惯，坚持与孩子共同成长，培养孩子，更要注意自己的“终身学习”，孩子才会发自内心地信服父母。
刚开始一年级的时候我每晚坚持给孩子读绘本，绘本虽然是简单的几幅画和简短的句子，但是可以拓宽孩子想象的空间，而我也是一边想象一边带着感情朗读着，把孩子带入故事里去，孩子和我更有交流的话题，现在我已经六年级，课外书是每晚必须坚持30分钟最少，无论几点完成作业，好的习惯形成非常重要，通过陪孩子阅读我喜欢把我阅读过的内容通过聊天分享给我孩子，这样和孩子建立了共同话题，孩子也不会嫌弃我唠叨！
在与孩子共同读书时，主要是养成孩子良好的读书习惯。自己学到的也是好的读书习惯，我到现在还在执行着的。
一、为什么要养成孩子良好的读书习惯？
我们都知道孩子的理解水平阅读水平都是从多读书培养起来的。多读书还能够让孩子开阔视野，现在好多孩子不喜欢读书，就是因为从小没有养成读书的习惯。现在孩子一般有时间的的话，就是看电视看手机，看电脑，很少有孩子能够安心坐下来自觉读书了，所以家长要让孩子从小养成良好的读书习惯。
二、良好的读书习惯要从小抓起，和孩子共同读书。
我家孩子从一岁多的时候我开始和他一起看绘本，白天不定时的会看一会儿书，但是每天晚上睡前会和孩子共同读书。刚开始孩子小需要家长的坚持，家长每天都和孩子共同读书，慢慢孩子良好的读书习惯就养成了。习惯养成后，哪天晚上如果我不想读了，觉得孩子上床有点儿晚了，得赶快睡觉了，但是孩子也会拿着书让读。至今孩子现在上一年级了，还在坚持着每天晚上睡前读故事。
坚持每天读书无形中孩子的理解能力就能得到提高，并且还多识字，现在一年级家庭作业一般需要家长读题，孩子做题，在学校应该是老师读题孩子做。有的家长读了之后孩子不理解 ，就会把题做错，我孩子现在一年级 ，题目他自己看着拼音能读下来并且能读懂。我想这应该是每天和他共同读书他的理解能力和识字水平都提高了。
所以和孩子共同读书吧！孩子会有很大的收获，这对他以后学习上帮助很大。自己学到的有益习惯也是良好的阅读习惯。我和孩子目前还在共同执行着，为了孩子，家长要坚持和孩子共同读书，在孩子面前少看手机。身教重于言传。
我家孩子今年6岁，我已坚持与孩子一起读书了5年，每天，风雨无阻，我本人不在家时，一定要孩子他妈或者外婆坚持给他一起看书，读故事。时不时的还要举行一个家庭故事会，家庭成员每人自己编个故事，在约定的时间里模拟上台讲故事，其他成员观看，然后相互点评。现在孩子一年级，阅读那些完全没问题。要说养成了哪些习惯。主要是: 1.当然是阅读习惯。2.减少应酬，按时回家的习惯。每天小家伙都在家盼着你，你心里就只想着回家陪他了。3.规律作息习惯。要求孩子按时作息，自己也就养成按时睡觉的习惯了，一般不熬夜。
与孩子读书，最大的收货就是爱上了读书。想要让孩子爱读书，自己就要爱读书，潜移默化的影响孩子。最开始跟孩子一起读书，是装装样子假装喜欢读书，没想到后来真的喜欢上了。至于执行了多久，到目前为止一直都有睡前读书的习惯。
与孩子共同读书，受益良多。
孩子读书发自肺腑，感情真挈，表情丰富，音色动听。
与孩子共同读书不仅有感官上的享受，还有听觉上的享受，所谓自然，童真天籁之音，不加修饰，和诣勻称的肢体语言，手势，都给人以美的观感，情的感染。
这些良好的读书习惯使家长重回童年，再品天真，心灵得以净化，思想得以升华。真是读书使人进步。
良好的读书习惯应尽力保持下去，才能真正品味书香，受益无穷。
谢谢你的邀请
孩子是我们的一面镜子，他会不断要求、监督我们和孩子共同成长。
我自己每个月都有要求自己看2－3本书。但没有每天都有阅读的习惯。日常生活工作中总有各种因素会影响着阅读这件事，所以每个月都没有达到自己所设定的目标。
孩子上小学后，因为有一定的识字量，所以开始有意识的培养她自主的阅读习惯，每天都会要和她约定一个阅读时间，各自阅读所感兴趣的书籍。目的很简单想培养她的阅读习惯。但持续时间不长，最多的2个月，总是会因为自己的因素没有进行下去。不过在这个过程中自己确实感受到了，孩子开始对阅读的兴趣，当然自己的阅读量和认知水平也提高了很多。也是让自己在阅读这件事情上有个持续的动力。
我们会一直要求孩子做到什么，但很少考虑到孩子的想法，就像阅读这件事情，我们会一直去要求孩子，但有没有想过我们自己是否有起到榜样的作用。父母是孩子的第一任老师，也是唯一的一位终身老师，想让孩子有所成，首先自己要有和孩子共同成长的信念和行动。有时候榜样的力量比任何说教都管用。