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要上一年级了,提前培养一个好的数学学习习惯是不是很有必要?

要上一年级了,提前培养一个好的数学学习习惯是不是很有必要?

要上一年级了,提前培养一个好的数学学习习惯是不是很有必要?

1005人浏览最新回答 2022-10-15 04:06:06
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首先恭喜孩子要上一年级了。一至三年级是孩子端正学习态度,养成良好习惯的最佳时期,更何况所有的孩子都有好胜心和攀比心理,任课老师之间也不例外,他们也喜欢聪明可爱的孩子。由鉴于此,提前培养孩子良好的学习习惯,尤其是数学学习习惯,是非常必要的。那怎样培养呢?我以为:

1.端正态度,明确责任。态度决定一切,要不停地向孩子灌输学习是你自己的事,你必须努力做好,这是责任,也是担当。尽管孩子小,还不能完全理解和配合,这就需要家长常加引导和督促。

2.提前教给学生“凑十歌”,即“1和9好朋友,2和8是一家,3和7真亲密,4和6好兄弟,5和5带跳舞”。同时让孩子用“凑十法”熟练计算20以内的加减法。做到条件反射式的“熟能生巧”,这样可以让孩子先人一步,树立信心,得到老师垂青、同学敬佩。

3.提前让孩子熟练、端正地书写数字和符号,让孩子先声夺人,同时提高责任心和培养认真学习的习惯。

4.提前培养孩子“善假于物”的本领。培养孩子运用“小棒、圆片、计数器、画图形”等借助有形之物,思考解决抽象问题的能力。

5.提前培养孩子认真听讲、仔细看题的习惯。只有认真听讲,才能学到知识,知道要求,明白算理,掌握算法,晓得重点。仔细看题,才会正确理解题意,才会正确解题。

6.提前培养孩子有序思考、流畅表达的能力。培养孩子有条理、有序地思考问题,从而有效地、不遗漏地、完美解决相关问题。流畅地表达自己的所思所想,及解决问题的步骤和方法。

因此,希望从现在起,就行动起来吧!持之以恒地加以引导和监督,为孩子健康成长奠基。

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要上一年级了,提前培养一个好的数学学习习惯是不是很有必要?当然!

有人要说了,为什么是数学!其实我们家长都明白一件事,那就是数学这得是个个变态的科目,其实我们也会发现在数学方面,牛B的孩子那时真牛B啊,回回考试都是满分,而我们也发现了很多的孩子数学那不行是真不行,每次考试都是个位数!

我还记得有个段子是这样说的:调查说考试去掉一门科目,百分之75的同学说去掉数学,这时候有个人默默的站起来说,别想了,数学就是要干掉你们这些百分之75的人了的!这个时候大家就安静了。

所以说提前培养一个好的数学习惯很重要。

再者,其实我们也知道。语文我们不会了拿着答案是看的懂得,可是数学有的时候即便给你答案了你也看不懂!扎心了是不?再者孩子语文不会了可以用一些不同的词语相同意义的代替一下,只要意思说的对就可以,所以我们知道很多的语文是没有标准答案的。例如我们想夸一个女孩子的外貌可以用到很多的词语,漂亮,好看,美丽都可以。而数学不一样,你要是不会了就是不会,你就是在那里想一个小时还是不会!那么数学会浪费你很多的时间和精力,而且数学有点环环相扣的意思,一环断了想弥补起来就很困难。所以我们一地要提前培养一个好的数学习惯。

我是秋风妩媚,欢迎留言,我们一起成长!

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我觉得是很有必要的。

一、数学是一门很重要的学科。

单就考试而言,在中考,高考中占有举足轻重的地位,非常拉分。就不说数学对人的潜移默化的影响了。同时,数学又是一门让很多孩子,很多家长头疼的科目。在进入中学之后,一些孩子学起来特别费劲,家长跟在后面到处给孩子报辅导班,金钱花了很多不说,时间,精力付出了很多进去,可能还收效甚微。为了防止以后出现这种问题,现在上小学前要做好准备,未雨绸缪不是很好嘛?

二、该怎么做?

这其实不止针对数学了,在孩子刚上一年级时,首先一定要教会孩子上课认真听课,跟上老师的节奏。回家及时完成作业,做好预习,复习等工作。数学的话,应该还会有一些口算练习。

针对数学而言,多读一些数学有关的绘本故事,可以培养孩子学习数学的兴趣。另外,很多孩子对于应用题觉得很难,可以在生活中多提这样的问题,比如,妈妈去超市买酱油了,一瓶5元,另一种12元,一共花了多少元?让孩子去熟悉数学的应用。

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答案当然是肯定的,好的学习和生活习惯越早培养越好,越小的孩子可塑性越强。

“习惯”是一个人在成长的过程中里逐渐养成的一时不容易改变的行为或倾向。培根曾说:“习惯是一种顽强的巨大的力量,它可以主宰人生。”好的习惯就像儿童在江河中游泳随身携带的救生圈,可以帮助儿童游向知识的彼岸。俗话说:“少成若天性,习惯成自然。”道出了习惯培养的重要性。因此养成小学生学习数学的良好习惯是学好数学的保证。良好习惯的形成,对成年人来说,是通过有意的自我控制和努力,自觉实现的。而小学生自觉性不强,自控能力较差,这就需要依靠学校和家庭两方面的有机结合,共同教育,才能达到目的。

根据数学科的特点和学生身心发展的规律,良好的数学学习习惯的培养主要包括以下几个方面:

(一)预习和复习的习惯。

有效的预习,可以提高孩子学习新知识的目的性和针对性;可以提高他们的听课效率,改变被动学习的局面;同时也是培养自学习惯,提高自学能力的有效途径。数学科的学习,要十分重视预习习惯的培养。家长可以按照看、想、画、做、问五步自学法,放手让孩子自己去看书、去发现问题,让他们课前对新知识有所了解。有些课堂上没有条件、没有时间做的活动,也可以让他们课前去做。而复习是学习之母,做好复习对于提高学习效率具有十分重要的意义。家长可以指导孩子复习当天的教学内容,也可以复习一周的教学内容,或者一个单元的教学内容。还可以让孩子记忆有关的概念,公式,让孩子对一个时期内所学的知识进行梳理、巩固,形成知识链。

(二)认真听\"讲\"的习惯。

这里的听\"讲\",包括两方面的意思:一是指在课堂上,精力要集中,不做与学习无关的动作,要认真倾听老师的讲解,弄清公式、法则的来龙去脉。二是指要认真倾听同学的发言,听得入耳、入心,边听边思考。对他人的回答能做出评价和必要的补充。这都是听的习惯,这个习惯应该从小开始培养,听课的习惯不是学生一朝一夕就能形成的,需要反复练习,及时提醒。

(三)自觉读书的习惯。

课本是无声的老师,要充分发挥它“老师”的效益。语文课一直比较重视读,而数学则受冷落,有些同学把数学书当作一本习题集。其实读书的习惯也要从读数学书开始培养。一年级学生由于识字太少,不会看书,教师和家长要指导学生看书。而我们高年级的孩子,则可以自己读教材,想算理,求思路,在课本上作记号,加批注等。读书习惯的培养要教师和家长付出极大的耐心和责任心,同时要不断强化,才能形成孩子的自觉需要。

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一年级孩子是形成习惯的最佳时期,在这个阶段还是有必要培养孩子良好的学习习的。

首先,要培养孩子主动学习,养成对新知识预习的习惯,提前预习可以提高课上的学习效率,对所学的知识进一步扎实。还要培养孩子课前准备的习惯,对所需的学习用品要让孩子自己准备。

其次,培养上课好好听讲的习惯,小学生容易上课走神,注意力不集中,所以上课中要让孩子坐好,手放好,学会做课堂笔记。可以有效的提高注意力。

还有一点就是要让孩子养成认真完成作业的习惯,这个习惯很重要,要有端正的学习态度,培养孩子独立完成作业的能力。

最后,学习数学计算是基础,所以要养成准确计算和检验的习惯,让孩子专心、认真,做题不抄错题,不看错符号,不漏题,做完后要认真检查。还有数学学习注重思维方法和思考能力,所以要培养孩子善于思考的能力,平时孩子有什么问题,家长要耐心解答,多提问多思考,多和孩子互动。

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要上一年级了,提前培养一个好的数学学习习惯并没有多大意义。因为在小学里面,老师会慢慢培养他们的数学思维,学会集中注意力更加重要。

据说这么小的孩子集中注意力的时间只有15分钟,那么在课堂里谁能够认真听老师讲课,谁就能够更好的接受新的知识。老师也会把重点放在15分钟以内讲解清楚。

数学思维每个小孩的年龄不同,发展程度是不同的。有些孩子在一年级就能够比较顺利掌握一些基本数学思维。而有的孩子可能要到三四年级,才能够领悟数学的一些含义。

当年自己的小孩上一年级时,在数学方面,是没有任何刻意的学习,因此在面试私立小学时,连20以内加减法都不会,自然也就是没有录取上。

但是小孩子上了一年级以后,慢慢接受了一些数学的思维,对数字的概念有了很大的认识,到一年级期末并不比其他提早学习数学的孩子成绩差。

孩子的某些思维能力是随着孩子年龄成长而逐步形成的,没必要过早的拔苗助长。很多孩子在一年级就开始学习所谓奥数的一些题目,那么小的孩子看着都可怜。

自己家的孩子当时我是完全反对学奥数的,那纯粹就是搞脑筋的题目,真的没有什么实际意义。因为小升初,孩子想去好的名校,所以不得已学习了半年,没办法不然的话连边都摸不着。

孩子在小学,主要是把字写好,学习习惯养成好,学会一定的自律就可以了。

拔苗助长,完全没有必要,只会让孩子的童年索然无味。现在他没有玩好,长大以后他会想办法补回去,那样会更加麻烦。

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很有必要,现在是培养他学习习惯的最佳时机,学习习惯直接影响到学习成绩,小学阶段的孩子可塑性较强,现在不培养好学习习惯到初中再改基本已经改不掉了,并且到初中为叛逆期管也不容易管了。

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培养一个好的数学(各学科)学习习惯很有必要!

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这个问题提得很好!

我很乐意掺合掺合!

问题的重点不是上一年级培养学习习惯的必要性,而是从小得培养孩子的习惯,

不管是学习上还是生活中,养成自律的习惯。

一年级开始培养学习习惯,迟了。

目前要做的是在日常生活中给孩子一些规划,与孩子商讨沟通计划的实施,这里是重点

让孩子知道他需要做什么,有什么样的计划是他参与制定的,而不是家人强加的。

每天实施一些,养成良好的习惯。

那么,在学校在家里,不管是数学,语文或者是其他,都能轻松养成习惯。

临时抱佛脚,肯定是心有余力不足。

我是木子李,一个全职奶爸,缘分相识于此,点完关注再走呗

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这个当然很有必要啊 !!\u003c\u003c毋庸置疑 \u003e\u003e

为什么说培养一个好的数学学习习惯很有必要呢 ??可以从以下几个方面分析 :

1♥.做好迎接新阶段的准备 !做好准备后,在迎接新学期的时候才不会手忙脚乱 \u003c家长和小朋友都可以从容面对了 \u003e!!

2♥.减轻辅导作业的压力!想想那些被气的跳脚甚至进医院的家长是不是觉得很有必要 ♥

3♥.为培养良好的学习习惯打好基础 !因为你提前给他小朋友培养了习惯 ,所以小朋友能更愿意接受良好的学习习惯,也能更快的养成良好的学习习惯 !

4♥.新学期里,小朋友可以更快的融入到新环境、交到新的小朋友 !

只有利用好每一个空档时间段 ,才能有条不紊地迎接每一个新的阶段,才能减轻家长的压力 !!

那么这个时候需要从哪几个方面刻意培养小朋友呢??

【【注意啦是刻意培养,不是随性培养 】】

1♥.良好的作息习惯 !!如果原来有良好的作息习惯,那么就要坚持下去;如果没有良好的作息习惯,那就在这个没上学的空档期培养良好的作息习惯 !

良好的作息习惯会保持良好的精神精力,良好的精神精力会维持小朋友很好的脑活跃 !!

2♥.识字!!可以通过互动游戏、比赛竞争 、绘本故事等等认识更多的简单的字 !认识了字就相当于给小朋友打开了书籍的大门 ,小朋友可以接触更多的有趣的知识,可以提高小朋友的学习兴趣 !! 很多一年级的小朋友做作业不积极 ,就是因为不认识字,理解不了题目 ,所以完成不了作业 ,这是很打击小朋友的积极性的 !!

3♥.数学思维与兴趣!!数学思维和兴趣可以在一起培养,数学的有趣就是因为它的思维有趣!所以我们培养小朋友的数学思维和兴趣 ,主要是通过游戏和竞争 ,提高数学的趣味性和小朋友的兴趣感!!

【【是刻意培养,不是随性培养】】

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要上一年級的小孩,提前培養一個好的學習習慣,是很有必要的,要讓他們知道人必須從小就要好好學習,長大才能有能力為社會為自己多做貢獻。小孩子在入學前,不用教太多的東西,但是要讓他們養成完成做業才能玩的好習慣,要讓他們養成安靜的聽老師講課,這些都是學前兒童學習的,這些學會了,也就是提前培養一個好的學習習貫了。如果學玲前,不提前學一些別人家的孩子都會的一些知識,到了小學也是很費盡的,因為別的小孩都會而他不會,他也會有自悲心裡,反而起到不好的效果的。所以要提前給孩子培養一個好的學習習慣也是必要的。

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