是[呲牙]
你好亲，很开心回答你的问题
画画是否可以开发孩子的脑力？
自己从事少儿美术教育八年，个人拙见，儿童还是很有必要学习画画，并不是我打广告
现在的小盆友学习许多艺术，比如钢琴，吉他，古筝，舞蹈，画画
但是个人拙见，画画是最能表达小盆友想象力和创意的艺术手法
你学钢琴，练习的是别人编好的曲目，学舞蹈，跳的也是别人编好的舞蹈
而学画画，比如一堂想象课，给予小盆友制定一个主题，小盆友就可以根据主题大胆想象，每个小盆友都会画出百花齐放，千奇百怪的画作
学画画，可以大胆表达自己的想象力
这八年来，我也见识过许多各种各样的小盆友，有些小盆友想象力特别丰富，创意点子很多，给他一个创作主题，他就可以创作出一幅画
也有小盆友想象力很匮乏，给一个主题让他创作，他什么也想不出来，就干坐了一节课，下课了还是一张白纸
所以我个人拙见，小盆友的想象力是天生的，想象力和创意确实无法教，那确实是与生俱来的
况且我自己也见过许多培训班，为了迎合家长的需求，一味教小盆友绘画的技术，模仿能力，几乎不注重培养孩子的想象力
所以个人拙见，如果小盆友与生俱来具备丰富的想象力，可以用绘画表达自己的创意，当然最好不过了
但是并不是不赞成想象力匮乏的小盆友学习画画，对于想象力不丰富的小盆友，用画笔表达自己的想法，也是原创的作品，也值得表扬。
回答完毕
我是艺术狂人，从事少儿美术教育，如有美术，美术教育的疑问，欢迎私信
粉丝们，头条朋友们，你们觉得画画可以开发孩子的脑力吗？
画画，是右脑的活动区域，有利于右脑的开发，因为右脑的能力是左脑的100万倍。
画画可以训练孩子的四种能力：
1.持续专注的能力。
2.思维的扩散和集中的能力。
3.情绪的宣泄排解能力。
4.构思架构布局的能力。
5.色彩搭配欣赏美的能力。
不能。
如果为了提高脑力而让孩子画画，那可能会大失所望。
但画画可以有助于提高孩子的观察力，感受力，想象力，以及手眼协调能力。
我一个两个孩子妈妈，本身是学美术的。就来浅谈一下我的经验吧！
首先我觉得画画真的可以开发孩子的脑力，这个是我的观点
我们家两个宝宝，每周定期的或者不定期的我都会教他们画画，当然这个画画不会像成人那样去教技法，而是教会用绘画去表达情感。我和我老公都是绘画出身，所以也省去了报绘画班，也更细致的观察孩子的变化。
我觉得孩子学画画最大的一点好处就是大大的提高了孩子的观察能力，孩子在写生或者去模仿其他画作的时候就是锻炼他们的观察能力，注意到细节，在生活中的直接体现，不仅绘画，在待人接物上也是很细心，很注意细节。
第二，我觉得可以提高孩子的专注力，我家大宝注意力容易不集中，这样就造成她上课容易开小差，连续一段时间的绘画练习，这个也得到了很好的改善。
第三，孩子通过绘画有更多的情绪表达方式。可以更好的去稳定孩子的情绪，长时间的绘画作品还可以陶冶孩子的情操，使孩子的情绪稳定，有助于情商的培养，我们家受益最多的这方面是小宝，因为他在幼儿园不懂得和小朋友相处，性格急躁，绘画很大缓解了他这方面的情绪，能看到出一天天在进步。
谢谢，希望我们回答能对你有所帮助！
至少可以锻炼孩子的动手能力，同时对孩子的耐力也会有帮助。坐不住凳子的孩子是不可能完成一幅绘画作品的，不是吗？其实画画也需要思考，需要手脑眼的默契配合，才能有成效，所以画画还是利大于弊的，前提是孩子真的喜欢。
画画有助于开发孩子的脑力，画画要去回忆搜索脑海中的画面，然后要构思如何画到纸上去，画得时候还要思考怎么好看，完了还要评价欣赏，尽管小孩子画得乱七八糟，但是在他们的能力范围内，他们已经做到很好了，这一系列的思维活动完成了，这种思维活动有助于开发孩子的脑力。
谢谢邀请。画画能开发孩子的脑力的，特别是开发孩子的右脑能力。
人脑分为左脑和右脑，左脑主要负责语言、逻辑、数学、顺序、符号、分析等，是抽象理性思维的中枢。右脑主要负责韵律、节奏、图画、想象、情感、创造等，是形象感性思维的中枢，左右脑具有明显不同的思维能力。而画画最能激发的是孩子右脑的潜能。
激发右脑的方法很多，要针对以上所说右脑的特点来开发，比如多用左肢、唱歌、听音乐、玩乐器、多用图表、多发挥创造力或者玩诸如jint全脑开发速读记忆训练工具中的图片记忆训练小游戏都是开发右脑的好办法。现实生活中，许多人都忽视了右脑的开发，殊不知爱因斯坦、居里夫人等科学家都是右脑非常发达的人。因为，人一出生，左脑都比右脑稍发达些，除非是左撇子，因为人的左肢由右脑控制，右肢由左脑控制，大多数人都不是左撇子。因此，家长和老师都要注重开发孩子的右脑，科学家研究表明，人的右脑开发黄金时期是0至3岁，到6岁时大脑已经发育成熟百分之九十以上了。如果错过这个时期也不着急，只要在生活中多使用右脑做事也能活跃右脑并激发其潜能的。
其实画画是一种复杂的精神活动，是孩子最自由、最直接的情绪表达方式，通过绘画，孩子们充分表达了自己的内心世界和对外部世界的感受。
儿童学画的目的主要是通过涂涂画画来提高他们的审美素质、审美理想、审美情趣、审美心理和开发潜在智力，及有益于身心健康。
谢谢悟空的邀请！至于绘画是否真的可以开发孩子的脑力问题，我做个简单回答！
首先要明确的知道观察力等于脑力，知识不等于智力。我们要从小培养盒锻炼孩子的各种能力，比如：观察能力，记忆能力，思维能力，动手能力，想象能力等。对于培养孩子绘画可以说是前期最佳的方法，看似简单的绘画，其中包含很多启发，首先要从他们感兴趣的实物入手，他们对自己感兴趣的东西，就能从其中得到自己的乐趣，他们的观察世界方法和我们大人不同，他们对于感兴趣的实物就会画出来，这是一种微妙的表达方式，画出来的东西可能我们成年人看起来好笑又滑稽，但是他们的世界只有他们能解释清楚。
1.培养观察能力：怎样培养孩子的观察能力？最简单直截了当的就是让孩子认识新鲜事物，激发他们的好奇心，从中获取知识，培养他们的绘画创造基础，孩子在他们开始准备绘画的过程中一般情况下都会去对某样实物进行观察，通过自己的了解对事物进行构造和绘画，观察能力强的孩子读写能力也强，容易分辨笔画的形态和粗细的差别，再绘画整个过程中就是培养孩子的观察能力。
2.培养记忆能力：孩子的记忆能力一般都是“形象”记忆，而通过各种事物的形态，绘画的过程最能获取“形象”记忆，孩子通过自己观察到的事物得到的积累就自然的记住。孩子的记忆是无意识的，他们不是有意的去记忆某样东西，自然而然的就会记住，说白了就是孩子的自由和兴趣支配，有特别感兴趣的事物最容易记住。绘画的确是让孩子的记忆能力得到很好的良好训练。
3.
培养思维能力：在孩子的绘画能力中就能感受到孩子得思维活跃，想象力丰富，对于绘画中接触的事物越多，积累的感性知识就越丰富，并能通过大脑对现实的加工反映，进行积极的“形象”思维活动，思想和动作思维可以说是同步进行，比如你给他们一个玩具手枪，他们就自然而然的拿起来玩，因为他们对这个玩具手枪很感性。你把玩具手枪拿走了，他们玩手枪的思维就停止了，会通过大脑思维逐步得脱离动作，有另一个玩具或者事物他们立马又活跃起来。培养孩子思维能力主要是多接触新鲜事物，让他们感知上受到刺激收获，积累感性知识等，让孩子们思维更加的突出，灵活。
4.培养动手能力：孩子们的动手能力培养关键是在儿童时期，儿童时期养成的一切能力都将会陪着孩子一生，动手能力对家长是密不可分的，主要在于家庭环境，教育能力，在家庭教育中最需要注意的事情就是让孩子做力所能及的事情，并且要配合孩子去做他们感兴趣的事情，最初的动手能力穿衣服，吃饭拿筷子，勺子，玩动手玩具，（比如乐高玩具），简单家务等。的家长认为自己孩子是个马虎孩子，其实这并不是动手能力差，家长们不要催促不要急于现状，可以慢慢培养孩子的协调能力，毕竟动手能力为孩子以后的生存能力做铺垫。
5.培养想象能力：孩子的绘画能力最注重的就是创意，再绘画整个过程中都是通过创意来进行绘画，他们脑海记忆里的原有事物，通过他们的大脑创意对事物的形态进行他们所谓的改造，加工通过绘画开凸显出来，他们的思想是一会画这个一会画那个，也就是再孩子幼儿时期他们得想象力以无意状态为主，千变万化，听到什么看到什么接触就能同伙他们的无意思想画出来，意的孩子一般都是5-6岁能逐渐的表现出来，比如让他们画一个家，他们
自然而然就会想到家庭成员里有爸爸，妈妈，爷爷奶奶等家庭成员。
同过培养各种能力都能培养孩子在绘画中起到至关重要得作用。以上几点是每个孩子成长过程必须要经过和生存的能力。
注：在培养孩子各项能力中，家长起到至关重要的作用！一定要有耐心，时间和孩子在一起充分的发挥帮助孩子健康成长。
个人觉得得注重孩子意愿，他喜欢与否爱好什么?_?而定
画画的确也可以开发孩子的思维。把看到的东西具体化了，再经过自己的想象和构思用笔表现在纸上，既然画了他肯定还要欣赏一下，自己画的东西跟看到的有什么不同，自己满意吗?不管是本能的还是有意识的，如此循环，对他的想象力，鉴赏力，统筹规划力，执行力，动手能力，色彩感知力等等都是锻炼和学习。善于提问题的孩子还有更多的专业的，无厘头的许许多多的问题产生，这时家长在引导如何正确地去解决问题，将会是有很深远有意义的影响和发展。在解决问题过程中还会有很好的亲子沟通，对身心健康也很重要。如果家长经常抽时间和孩子一起走进大自然看景画画，孩子肯定会答应很多条件去做这件事情的。动脑又动手的事情，你说怎能不会开发孩子的脑力吗？
谢谢邀请……
首先回答问题：画画真的可以开发脑力；
但是怎么学很重要，跟谁学也很重要……
我要告诉你的是：孩子天生就是画家。
家长懂和不懂都别教，别教，别教，重要是的事情是三遍……
所有画家到了最后成名之后追求的就是儿童的心态画，因为儿童天真无邪，顺应本心……
让孩子画出自己内心的话比孩子画到你满意老师满意更重要……
6岁左右可以送去学习画画比较好……
肯定是可以的哇⊙∀⊙！
是的，画画可以开发人的右脑，无论男女老少都是可以的，开发右脑意味着孩子聪明啦，记忆力强了。画画多让孩子自己想象着画，也可以看一下模版，在凭记忆画出说看到的，我相信不到一个月定有效果！
谢谢悟空小私书的邀请！
首先，一定程度来说是可以的！说一个我儿子自己的小故事！我的孩子特别喜欢画画，每当画画时特别专注，能看到他两眼灵动，小手挥舞着特别开心，却很专注，这里就能看出对专注力这块有帮助！而且画出来的画很鲜活，一看就感觉特别有生命了！丰富的色彩，看似“天马行空”的画面其实注入了孩子自己的思想！大胆的想象，随意地涂抹颜色，，红色的小人儿、绿色的房子、蓝色的小猫……涂上自己喜欢的颜色都是有趣的！在孩子的眼里:世界本来就是丰富多彩的！
这不难看出其实这就是孩子观察能力的表现，不受固定格局限制的他们能注意很多大人已经无法注意到的细节，他们的内心世界有时候比大人的还敏感细腻！所以不要用成人的眼睛看待孩子，可以多赞美鼓励，进行一定的引导，是对孩子的尊重！（附上一张漂亮的画，可能不是最好的却是独一无二滴）
艺术对头脑的开发很有帮助，能过激活很多大脑区域
当然可以，任何需要孩子投入脑力的劳动都可以，比如手工、写毛笔字、钢琴、写作、演讲……等等，哪一个不能呢？
所以小时候，要多带孩子去体验这些不同的活动，发现自己到底对什么感兴趣，然选个两三种，给孩子提供条件，支持他走的更远。
其实，我们人类在大脑发育方面是早产儿。婴儿出声以后一直到成年大脑一直都在不断发展中。
对于幼儿来说，即便是不学画画，他的大脑也是处在发育完善中。不过，孩子画画确实还是可以开发孩子的脑力的。
首先，年龄小的孩子，右半球发展得比左半球好。这时候让孩子学习画画，可比成年后更有优势。
孩子画画，可以开发孩子得想象力、记忆力。和大人枯燥无味的想象相比，孩子的想象是丰富多彩的，而且相当独特。在画画的世界里，孩子可以自由的表达自己，天马行空。想象力可以得到扩展、童心童趣可以保持。
画画的方法和类别也很多，不同的画画方式，有不同的绘画方法，同时它们都要求孩子对生活以及具体的事物进行细致的有目的的观察。如此，孩子的感知力也鸟居昭美在《培养孩子从画画开始》中也讲到：对于学龄前的儿童，画画是身心发展过程中不可或缺的一种劳动形式，绘画反应了儿童的人格，他们因快乐而画画，保持着艺术的纯粹。
其实，很多科学家啊、文学家啊，艺术家啊，他们进行创作都挺依赖想象力的。画画可以为日后培养创作打下不错的基础。
孩子学画画，没有疑问，只是要注意孩子的兴趣点是否在这方面，正确引导他发挥自己的天赋，还有对事物的欣赏力。
当然能，画画多了，脑子想象力丰富。
因为图画更形象，一图胜千言。所以孩子一开始的表达用画画来展示会想对容易很多。很多时候，孩子用语言都表达不清楚的场景，一幅图画就能描述清楚了。
所以在教育中就可以把画画运用进来。例如写作文，先把想表达的内容画出来，然后再组织成语言，变成文字，就是一篇作文了。越画越多，想要表达的内容也就多了，自然发散性思维、想象力就丰富了。
阅读也是一样，把读到的内容用图画表达出来，让阅读和复述变得简单。再从图画中扩散开，阅读就有了延伸。
画画过程中，虽然绘画技巧有一点作用，但更重要的是要愿意去画，先把想到的画出来。所以不要一味地纠结绘画技巧和画得像不像。等到需要向更专业的培养绘画技巧的时候再学习绘画技巧就可以了。
一开始不要因为绘画技法而限制了想要表达的内容和思路。
可以啊
谢谢您的邀请，非常非常感谢
我认为脑力分很多方面的，入想象力，理解力，记忆力等等………
画画我觉得不仅仅能培养孩子的想象力，还能培养孩子对审美上的能力，非常非常适合孩子，其实如果咱们成年人有时间也是应该培养一下咱们自己的哦
让孩子从小培养一个兴趣爱好是好事 前提是 他喜欢画画！
喜欢的东西孩子愿意去接触 从小画画对脑力开发是有用的 能扩展孩子的想象力 不管孩子有什么天马行空的想法 只要不暴力 那就支持他 孩子得到表扬 更愿意想象！
美术是孩子表达自己想法、感受，和他所观察到周围的一种方式，我们要给予孩子这样的支持，支持孩子去探索和表达。
美术可以让孩子更加专注，对周围和自我的感知更加细腻，通过具体的操作变得心灵手巧，在观察中也能形成自己的审美，对培养孩子的想象力有很大的帮助，对孩子的脑力的开发也是潜移默化的作用。
另外，我们不能带有功利性的想法去让孩子学习什么，如果出发点是偏颇的，可能得到的结果也会让人失望。
是真的，孩子学习画画益处多多，通过绘画，儿童可以把自己脑海中的意象和情绪表达出来，使家长更好地理解儿童的内心世界；同时，美术活动还可以培养孩子的观察力、想象力和创造力，让孩子越来越聪明。
可以的，一个从小学画画的孩子想象力和创造力要比同龄人靠前不少
可以的，孩子在画画的时候会进行想象思考，这会启发孩子的思维，锻炼孩子的思考能力。而且孩子在画画的时候，还可以锻炼手眼协调能力，这些都可以开发孩子的脑力。
其实不只是画画可以开发孩子的脑力，你还可以陪孩子做一些智力游戏都是可以的，当然你和你老公都是美术专业，你们有得天独厚的优势在那里
首先我们要明白脑力包括那一些能力，画画对孩子的专注力会有所帮助，同时因为绘画也是可以提升孩子的形象思维的能力。也就是我们常说的右脑，右脑是形象思维脑左脑是逻辑思维脑，通过绘画可以提升孩子的形象思维的能力，同时绘画还可以增强孩子的想象力。
但是我们要明白绘画首先还是为了让孩子获得一些绘画的技巧，跟绘画的能力，如果家长想专业的去开发孩子的脑力，还是要找到专业的机构找到专业的老师找到值得信任的品牌来做脑力的开发术业有专攻，绘画就是提升绘画的能力！
您好，我是高级孕婴师、家庭教育指导师皮球儿妈妈，很高兴回答您的问题。
宝宝爱涂画其实真的是对开发智力方面有一定好处的。可能在父母看来，孩子是在胡乱的画画。但是，很多的宝宝是认真的进行着自己的创作。这不仅可以提升宝宝的想象力，对他智力的发育也有很大的好处。因为他是在切实的完成自己的作品，更好的进行思维的发散性尝试。我们应该都明白一个道理，那就是实践实践验真理的唯一标准，所以实践可以帮助宝宝可以更好的了解学习画画的这一个过程。其次，在这个创作的过程中，宝宝是快乐的。所以身心愉悦，孩子的健康成长也就得到了保障，对于他免疫力的提升也有一定的积极作用的。这是他自己主动的一件事情，所以对一些知识的获取会更快，记忆性更加牢固。远远强于被动的接受，是一个主动的过程。孩子胡乱画画过程中一直处在活跃的动作状态，所以也有利于乐观开朗的性格的形成。虽然老实文静不是一种不好的性格，但是，我感觉每个家长其实更偏向于有一个活泼好动的宝宝。所以其实画画可以有效地为提高孩子脑力的同时还可以提高孩子的各项免疫力，使孩子变得积极活跃，阳光向上。这些都是画画可以带给孩子的好处。如果我的回答对您有帮助，请关注【皮球儿妈妈】。你想了解的儿童心理、亲子关系、儿童成长发育、家庭教育、母乳喂养、疾病护理，都能在这里找到答案。
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感谢邀请!画画是一个人内心世界的另一种表达方式。每一个孩子都是上帝带给人间的天使，他们充满天真，心灵纯洁无瑕。个人觉得孩子有兴趣画画的话，可以适当引导，让孩子自由发挥，不要去限制孩子的大脑。本人不会画画所以不敢对画画说些什么。但我认为孩子的眼里和心里看到的都是这个世界最美好的方面，作为家长我们应该帮助孩子尽可能久的去保持这份纯真和干净。很多时候正是孩子的纯真让我们许多成年人无地自容。
再说画画本身就是一种艺术。爱好艺术可以陶冶人的情操，画画更加可以让人的大脑想象力发挥到极致。个人认为是对孩子的脑力开发有一定的帮助的。
孩子的大脑跟大人的大脑不一样。大人的脑袋思维是固化的，孩子的是发散性的。
用一句哲学的方式来形容孩子看到的世界就是：看山不是山，看水不是水。孩子可能看到的是另一个世界。而大人的眼里：看山就是山，看水还是水。
我们通常说人类大脑开发度连20%都没有，就是因为在成长的过程中脑袋思维已经形成固化。很难再进行深入的开发。
而小孩子正还处于大脑开发期，脑袋里各种天马行空和不一样的世界就需要靠画画来展现出来。通过画画可以使大脑更加的活跃和具有发散性，这样的孩子长大后会更有创造力！
只要是孩子喜欢画画，不仅是对脑力，对孩子各方面能力都只会有好处。
人的左脑主管逻辑思维，右脑主管形象思维。画画可以开发右脑。
1 记忆力更好
也许看到孩子毫无“艺术感”可言的绘画，大人们的第一反应是“信手涂鸦”，这无可厚非，如果小孩的绘画完全符合大人门的审美观点，那样就说不上“想象”了，
如苹果，因为“模仿”的苹果算不上真正的再创造。但是这并不表示孩子的绘画作品是没意义的，只是在我们成人思维里缺少对孩子作品的理解成分。
在他们看来，一个小圈圈就是一片云朵、一个人物形象，几个粗细不均的线条就是一栋房子、几棵树，如果我们细心观察，古人最早用的甲骨文就像是小孩的“无意识记忆”喔!
孩子们将自己在感受外物时储存在脑海里的记忆翻找出来，然后以“稚嫩”“天真”的方式抽象地表达出来。
甚至有心理学家认为，孩子们在5岁以前的创作性是最高的，几乎能等同于绘画大师。他们的绘画内容并不是虚无的，是对现实的一种记忆恢复，只是表现方式不是我们成人惯有的接受方式而已。
2 观察力更强
当你的孩子乐滋滋地指着自己画中的“小古怪”说这是超级，那是无敌时，不要带着满不信任的眼神打击他。虽然画面有些混乱、形状有些离谱，可你有没有发现，这些日常生活中我们因常见而不屑一顾的事物，是以怎样的角色或姿态出现在他感知的世界里呢?
其实这就是孩子观察能力的表现，不受固定格局限制的。他们能注意很多大人已经无法注意到的细节，他们的内心世界有时候比大人的还敏感细腻呢。
3 想象力更好
为什么我们总是很难看懂孩子画的是什么呢?
因为我们跟孩子的想象力、认识能力有差别。成人都喜欢规矩、真实的东西，而孩子的世界里充满了童话般的烂漫，花儿会唱歌，太阳长胡子，小兔子拿着气球，电视机长着两只手……这正是想象力的最好表现。
同时，对色彩的运用更能显出孩子们大胆的想象力，他们按照自己的兴趣、意愿随意涂抹颜色，红色的小人儿、绿色的房子、蓝色的小猫……不过不要用“离谱”去理解他们看到的世界，因为在他们眼里，世界本来就是丰富多彩的。
4 情绪能得到及时宣泄
著名教育家迪斯特．韦赫指出：“画1小时画获得的东西，比看9小时获得的东西还多。”这也是为什么很多心理学家有时候治疗病人的时候要先让病人画幅画的原因。在儿童心理学里也有这一项，通过对孩子的绘画分析，就能得出孩子的情绪、心理疾病根源。
孩子有着天性的童趣和强烈的表现欲，他们的喜怒哀乐跃然纸上。在他们还不能用丰富的语言来表达内心世界时候，通过手脑结合的方式——绘画便产生了。
也就是说，其实每一幅画都是孩子内心真实的写照，是孩子情绪的外在表现。
告诉您一个小秘密：如果孩子的涂鸦中线条生硬、混杂、重叠，颜色暗淡，这些说明此刻他或许正有不良情绪。
相反，如果孩子的涂鸦线条柔和、丰富，颜色明快，则表示孩子的情绪是健康的，心情也不错。
5 左右大脑一起“开工”
在日常生活中，动手能力主要开发的是人的左半脑，思考画什么，怎么画，以及对手部运动的控制，这些都会促进左脑的智力开发。
在绘画的时候，孩子无意间培养了对颜色、形状、空间位置的判断认知能力，这些对右脑智力的开发很有益处。
所以说，绘画可以同时活动左右大脑。在不断绘画创作的过程中，孩子们会不断打破原有的思维和定式。当接受到外界的新鲜事物时，灵感一触即发，左右大脑同时“开工”。
谢谢邀请。
小朋友在认识汉字之前，画画是属于一个比较容易掌握的表达方式，华丽的词藻对于这个年龄段的孩子来说还太早。画的各种色彩搭配，是可以体现小朋友对一件事情或者一个东西的态度的，有时候用画画反而能表达更多的东西。
对于画画能否开发孩子的脑力，个人觉得肯定是有帮助的，首先认知色彩，识别冷暖色调有助于孩子建立一个完整的色彩体系，比如春夏秋冬，快乐和悲伤应该用什么颜色去表达，这块对于孩子的智力发展是有帮助的。
如果是系统的参加绘画培训班，那么掌握的相关技巧应该会更多，比如线条画，水粉画，国画等等，因为画画也是要掌握用笔的技巧的，力度的大小，力的方向都有要求，在这个过程中，孩子能够不断强化训练，对后面小学写字也是有好处的。
我们家语言表达能力不是特别好，也就是有时候让他清楚的表达一件事情，他会反复重复，可能之前这块的训练太少了，但是让他讲他自己画的什么东西，他却基本能表述清楚，不卡壳，所以从一点上，我觉得画画是有帮助的，至少会让他有个明确的思路。另外开发脑力的方式有很多，比如下棋，机器人，搭积木等，都是比较好的方式。